С 16 по 22 августа на базе Центра информационных технологий «Байтик» проходит Летняя Троицкая междисциплинарная школа (ЛТМШ) – образовательная смена для школьников 5-11 классов, интересующихся наукой. Координационный центр доменов .RU/.РФ, создатель нашего проекта, принял участие в «цифровой» программе Школы на базе Троицкого Дома ученых.

Команда КЦ провела для ее участников лекцию об основах безопасного поведения в интернете и защите от фишинга и иных противоправных действий злоумышленников в сети. Директор Координационного центра Андрей Воробьев рассказал школьникам о том, как распознать попытки мошенников получить персональные данные, на какие признаки подозрительных сообщений и сайтов следует обращать внимание и какие правила помогают снизить риски при работе в онлайн-пространстве.
«Цифровая грамотность сегодня – это не только умение пользоваться технологиями, но и способность распознавать угрозы и безопасно вести себя в онлайн-среде. Фишинг и зловреды постоянно видоизменяются, поэтому важно не только рассматривать отдельные примеры, но и понимать основные принципы, по которым действуют злоумышленники», – отметил Андрей Воробьев.

После лекции руководитель группы по связям с общественностью КЦ Андрей Алейников провел интерактивную викторину «Изучи интернет – управляй им». В соревновании приняли участие семь команд: шесть команд школьников и команда наставников. Участникам предстояло пройти два полуфинала и побороться за выход в финал, отвечая на вопросы, связанные с историей интернета и его устройством, цифровыми технологиями и кибербезопасностью. Мероприятие стало первой практической апробацией обновленной версии викторины. По ее итогам все участники получили призы от Координационного центра с логотипами национальных доменов .RU и .РФ.

Цель Летней Троицкой междисциплинарной школы – сформировать у школьников интерес к науке и учебе через сочетание академического обучения, интеллектуально-игровых и коммуникативных форматов. В течение смены ребята участвуют в лекциях и практических занятиях, знакомятся с различными научными направлениями и работают в командах.